Abriendo más puertas a la universidad gratuita

Abriendo más puertas a la universidad gratuita
  • Dieciséis universidades de Massachusetts ofrecen ahora admisión directa a los estudiantes y Administración Healey-Driscoll celebra el lanzamiento de una nueva campaña denominada “Go Higher” que ha sido diseñada para inspirar a más estudiantes a asistir a la universidad

Universidad gratuita. “Massachusetts está liderando el camino al demostrar que la educación superior puede ser excelente y asequible”, dijo la gobernadora Maura Healey al destacar los esfuerzos de su administración para que la universidad comunitaria sea gratuita en todo el estado y para ampliar la ayuda financiera en las universidades públicas de cuatro años. Ahora dieciséis universidades de Massachusetts ofrecen admisión directa a los estudiantes, lo que demuestra el progreso que se ha logrado en la ampliación de la accesibilidad y la equidad universitaria.

De allí que la Administración Healey-Driscoll celebró el lanzamiento de una nueva campaña denominada “Go Higher” que ha sido diseñada para inspirar a más estudiantes a asistir a la universidad.

“A través de Go Higher y el trabajo del Consejo de ACARE, estamos demostrando a los estudiantes y sus familias que la universidad está a su alcance y que estamos comprometidos con el éxito de cada estudiante y sus familias”.

El secretario de Educación, Patrick Tutwiler, y el Comisionado de Educación Superior, Noe Ortega, visitaron UMass Dartmouth para conversar con estudiantes, educadores y líderes comunitarios sobre cómo las inversiones y las numerosas iniciativas del estado están derribando barreras y abriendo más puertas a la educación superior en Massachusetts.

“Alcanzando sus sueños”

“Nuestra administración está totalmente enfocada en asegurar que todos los estudiantes de Massachusetts puedan visualizarse en la universidad, a través de colegios comunitarios gratuitos, programas de cuatro años más asequibles, experiencias universitarias tempranas y más”, subrayó la vicegobernadora Kim Driscoll. “El progreso que celebramos se centra en brindar a todos los jóvenes las herramientas, la orientación y el apoyo financiero que necesitan para alcanzar sus sueños”.

El evento también coincide con la apertura de la Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para Estudiantes (FAFSA) para el año académico postsecundario 2026-2027. Este formulario federal es necesario para que los estudiantes sean elegibles para ciertas ayudas financieras federales y estatales, incluyendo colegios comunitarios gratuitos y oportunidades para asistir a las universidades públicas de cuatro años del estado sin pagar matrícula ni cuotas. Algunos estudiantes elegibles que no pueden presentar una FAFSA pueden presentar una Solicitud de Ayuda Financiera Estatal de Massachusetts (MASFA) para solicitar ayuda financiera estatal. Los estudiantes y sus familias pueden obtener más información sobre FAFSA/MASFA visitando Mass.Gov/FinancialAid.

“Educación transformadora”

secretario de Educación, Dr. Patrick Tutwiler

“La campaña Go Higher y el plan de implementación de ACARE van más allá de las políticas públicas: se centran en los estudiantes y las familias”, dijo el secretario de Educación, Dr. Patrick Tutwiler. “Con Go Higher como marca unificadora y ACARE como marco rector, Massachusetts garantiza que la educación superior no solo sea accesible, sino transformadora para todos los estudiantes”.

La campaña «Go Higher» se basa en el informe que la administración publicó hace un año, centrado en aumentar el acceso, la equidad y el apoyo a los estudiantes históricamente desatendidos y subrepresentados en Massachusetts. Este informe se elaboró con el Consejo Asesor para el Avance de la Representación en la Educación (ACARE) de la administración, que se había creado en 2023, antes de la decisión de la Corte Suprema de los Estados Unidos sobre la acción afirmativa.

Logros de Massachusetts

La gira de ayuda financiera coincidió con la campaña publicitaria de la administración «La universidad es posible», que se desarrolló desde finales de febrero hasta mediados de mayo. La campaña se dirigió a estudiantes de último año de secundaria y adultos en todo Massachusetts con vallas publicitarias y anuncios de televisión, radio y digitales en inglés y español que destacaban las oportunidades de ayuda financiera.

El gobierno otorgó casi $1 millón en subvenciones MyCAP a 135 escuelas en 49 distritos de Massachusetts para ayudarlas a adoptar el Plan de Carrera y Académico (MyCAP), además de asistencia técnica y orientación para apoyar la planificación e implementación.

Puntos De Vista

Avanzar en la equidad

Comisionado de Educación Superior, Noe Ortega“Crear conciencia sobre las oportunidades de acceso a la universidad y ‘Go Higher’ forma parte de nuestros esfuerzos para cerrar la brecha de información y asegurar que los estudiantes sepan que Massachusetts está invirtiendo en programas históricos de ayuda financiera para facilitarles la universidad”: Comisionado de Educación Superior, Noe Ortega.

Aumentar el acceso

Comisionado de Educación Primaria y Secundaria, Pedro Martínez“Queremos que todos los estudiantes de Massachusetts, incluidos los recién graduados de la escuela secundaria y los estudiantes adultos, comprendan que tienen un camino asequible hacia un título universitario y lo que buscamos es aumentar el acceso y la equidad”: Comisionado de Educación Primaria y Secundaria, Pedro Martínez.

Ayudas financieras

presidente de UMass, Marty Meehan«La campaña «Go Higher» es una excelente manera de informar a los estudiantes y sus familias sobre todas las ayudas financieras disponibles para que la educación superior pública sea más asequible. En UMass hemos trabajado para garantizar que una educación de primer nivel siga siendo asequible y accesible»: presidente de UMass, Marty Meehan.

Invertir en el futuro

rector de UMass Dartmouth, Dr. Mark A. Fuller«Cuando invertimos en los estudiantes, invertimos en el futuro: fortalecemos nuestras comunidades e impulsamos una economía vibrante. El apoyo público garantiza que los estudiantes de UMass Dartmouth tengan acceso a asesoramiento, ayuda financiera, recursos de salud mental y oportunidades académicas que les permitan prosperar»: rector de UMass Dartmouth, Dr. Mark A. Fuller.