Puertorriqueña llega al MFA como primera directora de inclusión y pertenencia

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Rosa Rodríguez-Williams primera directora principal de inclusión y pertenencia.

El Museo de Bellas Artes (MFA, por sus siglas en inglés) de Boston nombra a puertorriqueña como primera directora principal de inclusión y pertenencia.

Rosa Rodríguez-Williams empezará el miércoles 9 de septiembre en el cargo que fue recientemente establecido, y que será fundamental para cumplir con la promesa del MFA de ser un museo que “pertenece a todo Boston”.

En su nuevo rol en la División de Aprendizaje y Participación Comunitaria del Museo,  Rodríguez-Williams desempeñará un papel fundamental empoderando a otros en el MFA, y  creando una cultura interna que da prioridad a la experiencia del visitante.

“Me siento honrada y emocionada de unirme al MFA y de ser parte de una institución que reconoce su lucha con la inclusión”, dijo Rodríguez-Williams. “El MFA se está elevando en este momento con un deseo de reimaginarse y reinventarse con el objetivo de lograr una experiencia inclusiva que represente la belleza de la diversidad representada en cada barrio de esta ciudad. Lugares como el MFA nos pertenecen a todos. Para aquellos que no han creído esto en el pasado, únanse a mí para creerlo hoy y en el futuro «.

Rodríguez-Williams se reportará a Makeeba McCreary, Patti y Jonathan Kraft, Jefe de Aprendizaje y Participación Comunitaria (LCE, por sus siglas en inglés). La División LCE del Museo es fundamental para hacer del MFA un centro de actividad cultural, comprensión y conexiones.

Sus años de experiencia

Anteriormente Rodríguez-Williams se desempeñó por más de una década como Directora del Centro Cultural para Estudiantes Latinx en Northeastern University, promoviendo el reclutamiento, retención y desarrollo de estudiantes latinos y latinoamericanos.

Como miembro del Equipo de Vida Cultural de la Universidad, Rodríguez-Williams contribuyó a crear una comunidad inclusiva, en particular para las personas con identidades marginadas, la primera generación y los estudiantes indocumentados / DACAmentados.